martes, 29 de enero de 2013

METAS 2013 (Hilos Conductores y de Comprensión de Unidad)

METAS DE COMPRENSIÓN
 T&I – Énfasis en Finanzas y Banca – I. De Alba O.
 
 
 
 

Noveno Grado – Contabilidad

 
META ABARCADORA
Los estudiantes desarrollarán su comprensión de las herramientas y fundamentos necesarios para simular virtualmente en ambientes 2D y/o 3D, la creación y os estudiantes desarrollarán su comprensión de las herramientas y fundamentos necesarios para dar solución a problemas de tipo contable y valorarán el poder de la sistematización para desarrollar un ciclo contable anual.
METAS DE COMPRENSIÓN
PRIMER TRIMESTRE
Los estudiantes comprenderán los principios comerciales para la constitución de una empresa y los fundamentos básicos de la contabilidad comercial, registrando transacciones sencillas en forma manual.

SEGUNDO TRIMESTRE
Los estudiantes comprenderán como de forma manual pueden dar  solución a problemas de tipo laboral y aprenderán los principios básicos para la sistematización del pago de nómina y otros registros en una aplicación de contabilidad.

TERCER TRIMESTRE
Los alumnos comprenderán el manejo global de la contabilidad comercial y el desarrollo de un ciclo contable anual sistematizado en una aplicación de contabilidad, hasta generar los estados financieros básicos de una empresa analizada.

Décimo Grado – Tecnología e Informática
META ABARCADORA
Los estudiantes comprenderán la forma de desarrollar su pensamiento tecnológico, reconociendo la naturaleza del saber propio como solución a problemas que contribuyan a la transformación del entorno; implementarán nuevos ambientes de aprendizaje a partir de TICs, estudiando los conceptos relacionados con las tecnologías Industrial, Mecánica, Eléctrica, Electrónica y Ambiental.
METAS DE COMPRENSIÓN
PRIMER TRIMESTRE
Los estudiantes comprenderán la forma de elaborar diagramas de recorrido y de procesos, evidenciando las etapas industriales; aprenderán a construir diagramas de flujo con todos sus componentes y a realizar un análisis de control fundamentado en procesos de automatización.
SEGUNDO TRIMESTRE
Los estudiantes comprenderán como diseñar, construir y realizar pruebas a prototipos de artefactos y procesos, teniendo en cuenta especificaciones planteadas dentro del ámbito de pequeña empresa;  formularán hipótesis sobre fallas  en sistemas tecnológicos digitales sencillos y reconocerán la importancia de utilizar herramientas digitales para representar su proyecto tecnológico industrial.
TERCER TRIMESTRE
Los estudiantes comprenderán los principios fundamentales para ser un buen ciudadano digital, utilizando eficientemente las TICs, en la búsqueda y procesamiento de información, la comunicación de ideas, el desarrollo de programación y el diseño virtual; identificarán y verificarán las condiciones, especificaciones y restricciones de diseño utilizadas en una solución tecnológica, evaluando las implicaciones para la sociedad, de la protección a la propiedad intelectual en temas como desarrollo y utilización de la tecnología.


Décimo Grado - Administración
META ABARCADORA
Los estudiantes comprenderán como apropiar la formación académica en el área, siguiendo un programa con enfoque administrativo, que sirva de puente y complemento a los módulos trabajados en el énfasis financiero; darán solución a situaciones planteadas, mediante procedimientos lógicos en la ejecución de proyectos.
METAS DE COMPRENSIÓN
PRIMER TRIMESTRE
Los estudiantes comprenderán la importancia del análisis comparativo y desarrollarán procedimientos lógicos para redactar informes financieros, claves en la toma de decisiones para diferentes empresas.
SEGUNDO TRIMESTRE
Los estudiantes comprenderán como realizar amortizaciones, manejar y controlar inventarios, como insumo importante para que los socios de una empresa puedan tomar decisiones acertadas en cuanto a inversión, otorgamiento de crédito y control del stock de mercancías.

TERCER TRIMESTRE
Los estudiantes comprenderán los principios para el buen ejercicio de las funciones administrativas, elevando la productividad mediante la optimización de recursos, para el logro de la buena imagen corporativa que proyecte las empresas hacia el éxito. 


Undécimo Grado – Tecnología e Informática
META ABARCADORA
Los estudiantes comprenderán la forma de desarrollar su pensamiento tecnológico, reconociendo la naturaleza del saber propio como solución a problemas que contribuyan a la transformación del entorno; implementarán nuevos ambientes de aprendizaje a partir de TICs, estudiando los conceptos relacionados con las tecnologías Industrial, Mecánica, Eléctrica, Electrónica y Ambiental.
METAS DE COMPRENSIÓN
PRIMER TRIMESTRE
Los estudiantes comprenderán la forma de participar en discusiones sobre avances tecnológicos basados en procesos de innovación, desarrollo, investigación y experimentación para diseñar artefactos, dispositivos y/o sistemas tecnológicos que den solución a problemáticas de tipo social.
 SEGUNDO TRIMESTRE
Los estudiantes comprenderán como proponer y evaluar el uso de la tecnología para mejorar la productividad en la pequeña empresa, formulando hipótesis sobre fallas en sistemas tecnológicos sencillos y estrategias para repararlas. Comunica las implicaciones de la tecnología en su proyecto de vida y las razones de su propia toma de decisiones a nivel social, ambiental y laboral.
TERCER TRIMESTRE
Los estudiantes comprenderán las implicaciones que para la sociedad tienen los procesos productivos de diversos artefactos y sistemas tecnológicos, teniendo en cuenta sus efectos sobre el ambiente, los principios fundamentales del buen ciudadano digital y la protección a la propiedad intelectual en el desarrollo y utilización de la tecnología, aplicándolo en el diseño y publicación del Anuario Virtual de su promoción. 




UNDÉCIMO GRADO – ADMINISTRACIÓN BANCARIA
META ABARCADORA
Los estudiantes comprenderán como apropiar la formación académica básica del área y orientarán su interés y disciplina para simular situaciones que den solución a problemas planteados; adoptarán una actitud en su pasantía, que los proyecte para desempeñarse con calidad humana en su vida profesional y laboral.
METAS DE COMPRENSIÓN
PRIMER TRIMESTRE
Los estudiantes comprenderán la actividad bancaria,  identificarán las características principales de los productos de captación con su manejo operativo/ comercial y sistematizarán su control.

SEGUNDO TRIMESTRE
Los alumnos identificarán las características operativas y comerciales de las colocaciones; sistematizarán el manejo de la cartera de créditos y apropiarán los perfiles y roles a asumir en los cargos de una sucursal bancaria.

TERCER TRIMESTRE
Los estudiantes simularán sobre una plataforma central, compleja e institucional, diferentes formas de recaudo y control de efectivo, conocerán integralmente a Bancolombia como estructura típica bancaria líder y comprenderán el proceso de creación, crecimiento y cambios en el horizonte institucional, mostrando destacado desempeño, disposición y actitud, en la pasantía que consolida el proceso.


UNDÉCIMO GRADO - NEGOCIOS INTERNACIONALES
META ABARCADORA
Los estudiantes comprenderán como apropiar la formación académica básica del área y orientarán su interés y disciplina para simular situaciones que den solución a problemas planteados; adoptarán una actitud en su pasantía, que los proyecte para desempeñarse con calidad humana en su vida profesional y laboral.
METAS DE COMPRENSIÓN
PRIMER TRIMESTRE
Los estudiantes comprenderán la forma adecuada y conveniente de investigar acerca de las generalidades del negocio internacional, a partir del análisis de la aprobación del TLC con Estados Unidos.

SEGUNDO TRIMESTRE
Los alumnos comprenderán de manera general, los agentes que intervienen en una operación de compra venta internacional de mercaderías.

TERCER TRIMESTRE
Los estudiantes comprenderán la importancia de los Incoterms como elementos fundamentales del comercio exterior; manejarán sistematizadamente la operación internacional, la simularán en su práctica académica y mostrarán su apropiación en tema de negocios internacionales a Bancolombia, con  destacado desempeño, disposición y actitud, en la pasantía que consolida el proceso.




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